domingo, 22 de septiembre de 2013

CONCLUCION PERSONAL DE LAS COMPETENCIAS

                              COMPETENCIAS

LINGÜÍSTICA:En lo personal no me considero una persona que sea muy expresiva verbalmente. pero cuando se trata de escribir o aportar ideas me gusta acerlo siempre tomando en cuenta que si trabajo en equipo las cosas salen mejor,por que escucho sus ideas y si me parecen se las digo, al igual si dicen algo que que no creo sea muy correcto tanbien; esto con el fin de exprimir las mejores ideas de cada quien y desechar lo obsoleto.
con esto pretendo sacar lo mejor de cada quien y enfocarnos en acer las cosas ,no solo por acerlas sino acerlas bien. y reforzar las debilidades de cada parte y en equipo si alguien no sabe el otro lo ayuda así aplicamos la filosofía en nuestro equipo. reciente mente comprobando que así funciona la sociedad.
ejemplo de ello las hormigas,las abejas,el ejercito que funcionan por orden cada uno desarrollando su función tal como le corresponde para que la maquinaria funcione.



MATEMÁTICA:las matemáticas en mi competencia no soy muy bueno para ellas ,en la medida que lo lógico puedo resolverlo pero en en calculo pues no, casi siempre sale un numero en el que me equiboco. por que respeto las reglas pero fallo en algún numero.mis estrategias de mejora requieren preguntar alos compañeros de métodos para poder estar mas al día o como le icieron para progresar y entenderle y aqui como en todo pregunto al equipo si alguien sabe como acerlola .

CONOCIMIENTO E INTERACION CON EL MUNDO FISICO:  en lo personal me interesa este punto ya que el planeta es nuestra casa y como tal devemos respetarla, por eso devemos reciclar botellas de plastico, de vidrio y  botes de aluminio, eso por una parte auque por otro lado tanbien devemos evitar el mal uso del agua ya sea lavando el carro con un bote, sin utilizar jabon para evitar dañar plantas, podemos desconectar todos los aparatos y conectarlos unicamente cuando se necesiten ya que tenerlos conectados generan gastos de energia. tener focos ahorradores asta el ultimo rincon de la casa por que esto nos ayudara a evitar el calentamiento y sobretodo ahorraras dinero.  una  solucion para el mal aspecto de las calles es crear cultura en lo que respecta alas calles de la ciudad tirando la basura en su lugar y juntando la basura y ponerla en el bote.
aciendo todo esto generara, que el caliento global disminuya. tratemos de evitar que la bellesa de nuestro mundo se nos balla.AGAMOS CONCIENCIA.

 SOCIAL Y CIUDADANA: participativo en la etapa social y en desacuerdo con la politica actual como lo son la reforma laboral, en la corrupcion de la policia , no me interasa provocar pleitos de partidos pero si estaria de acuerdo en crear un comite ciudadano que se dedicara a buscar alos policias corruptos y sacarlos de  institucion que representa justicia y pareciera que no. por que no hay confiansa en la policia.

CULTURAL Y ARTISTICA: la cultura es algo que deveria gustarnos a todos,apreciar algo como por
ejemplo un cuadro y por que es asi de donde proviene quien lo hiso y que fue lo que le motivo. observando ala sociedad nos damos cuenta que la jente define sus gustos precisamente alo contrario tal es el caso de programas como"laura en america",y otros de chismes y que serian puro circo y no aportan nada ala cultura que buena falta nos esta aciendo en mexico.
mi propuesta seria crear una ley  en que las televisoras prohibieran contar o exibir este tipo de programas.

PARA APRENDER A ´PRENDER: primero abria que saber buscar, sabiendo que el conocimiento requiere esfuerzo por que todos tenemos una vida y  compromisos que cumplir pero a pesar de esto devemos aprender buscar la informacion a pesar de todo y superarnos .
para esto requiere que se cordinen las actividades en el tiempo .

DIGITAL E INFORMATICA:esta herramienta es algo que canbio la vida de la sociedad en todas las ramas
en la fisica,matematicas,y en general en todas pero tanbien tiene sus consecuensias tales como la contaminacion de los celulares,computadoras y todo aparato tecnologico que desechamos generan contaminacion y aportan al calentamiento global para mal.
podriamos evitar esto tratando de no cambiar los aparatos queriendo tener uno nuevo cada ves que aparece una nueva vercion.

AUTONOMIA E INICIATIVA PERSONAL: en esta rama creo que todos tenemos autonomia completa como para acer lo que creamos conveniente y decidir como y cuando acemos el trabajo bajo las reglas de quien lo encargue.y acernos responsables de nuestra persona y que interactue con la sociedad teniendo presente alos demas y sabiendo que devemos procurar lo mejor para nosotros sin aser mal a nadie al contrario ayudar.

devemos aplicar lo que platon denominaba el mito de la caverna el cual explica las distintas etapas de la gente y la obligacion del que esta, afuera de la caverna regresar e iluminar al que esta en ella  esto quiere decir que el que sabe regrese y le enseñe al otro.

LO ESPIRITUAL: es de gran inportancia ya que pienso que una persona que cree en dios tiene presente que deve preocuparse por los demas, las religiones son buenas ,menos la sectas que regularmente tienen algun tipo de racismo .las religiones pueden usarse para el bien pero la historia nos demuestra que se utilisado para el interes particular de persona; como la iglecia catolica que inpuso la santa inquisicion, los caballeros tenplarios. que se dedicaban a torturar y matar gente por supocisiones.
todo lo que sea para ayudar deve tener apoyo.





PERFIL DEL ALUMNO COMPETENCIAS


COMCEPTOS DE COMPETENCIAS  DE EQUIPO

Lingüística: es aquella persona que cuenta con la habilidad de expresarce y comprender el tema ofreciendo argumentos validos.                                                                                                                                     EJEMPLO: steve jobs es una persona que supo aprovechar su facilidad de hablar y de expresarce así logro formar relaciones con personas importantes que lo llevaron hacer una persona exitosa.

Matemático: persona centrada que busca siempre una información exacta.                                                     EJEMPLO: Baldor matemático de origen cubano que gracias a su conocimiento logro trascender en la rama de la matemática ya que aun en la actualidad su libro sigue utilizando en las escuelas de hispano americana.

conocimiento e interacción del mundo físico: es una persona capaz de preocuparse por la vida en general
y busca acer mejores en cualquier área .
EJEMPLO:,La ambientalista kenyana Wangari Maathai ganó el premio Novel de la Paz por su labor como dirigente del Movimiento Cinturón Verde, que ha buscado darle mayor poder a la mujer, mejorar el medio ambiente ella es un ejemplo claro a seguir para mejorar.el conocimiento.                                                                                 

Sociedad y cidadania:es un conjunto de personas que están integrados en una sociedad,que tiene todo el derecho de tomar decisiones que el pueblo realice.

EJEMPLO: toda persona tiene derecho ala libertad de expresión,religión derecho a votar entre otros .ejemplo de ello fu el elderecho al voto de la mujer  ,que significo un gran avance en la democracia y la igualdad.

Cultural y artístico:es la forma de expresar emociones y sentimientos demostrándolos como pintando,haciendo una escultura danza ,música .etc.

EJEMPLO:un personaje muy famoso es leonardo divinicé quien retrato ala mona lisa y a sido una obra muy famosa comentada y controversia. así como otros personajes,tales como vicent van gogh  en la oreja de van gogh que se destacan por algo diferente alos demás y muy drástico pero muy diferente a todo y asi cada quien. siendo la cultura y el arte un tema muy controversial y sin definición ya que cualquier cosa podría ser arte según los ojos de quien observe.

Para aprender a aprender:es el conjunto de conocimientos que el ser humano va obteniendo alo largo de su vida y que aumenta o se estanca conforme  se busque.

EJEMPLO:una persona que se esfuerza cada día  se prepara se pone metas,en terminar un nivel académico y llevar acabo toda la información obtenida. un ejemplo somos la sociedad en la actualidad la persona que mas sabe puede progresar y la que no pues no avanza.


Digital e informática: es la nueva tecnología de todos los aparatos electrónicos que almacenan información y ahora son táctiles es decir que se manejan facilmente con los dedos. y la  utilizacion de los bits en las redes mundiales acen que la información se repita una y otra ves provocando con esto una información inagotable y al alcance todo el tiempo.

EJEMPLO:es la computadora este es el aparato de trabajo y estudio mas importante   en la actualidad, su importancia es de gran relevancia; ya que sin esta, entregar este tipo de trabajos seria un caos. ya que abría que escribirlos a maquina o amano y cuidar todo tipo de detalles y seria un proceso mas lento ya que abría que salir de casa en busca de la información cuando ya es muy fácil encontrarla en las redes. cabe aclarar que no sustituye por ningún motivo ala biblioteca.

Espiritual: para nosotros espiritual es aquella persona que trata de ser cada día mejor con sus hobras no con sus palabras, que no ace lo que no le gustaría que le  hicieran,que con su amor da sin esperar nada acambio,que su gran espíritu de grandeza lo demuestra con humildad,que busca el bien de los demás apesar de que no lo merescan..

EJEMPLO:el ejemplo mas claro y que a trascendido en la humanida es dios definiendo a Jesús hijo de dios como muestras de bondad y perdón y buscar la salvación de todos. 


ROGELIO ACOSTA MEDINA
JACOBO GONZALEZ MEJIA
JAIME HUGO CARDENAZ CHAVEZ
HEDGAR GILBERTO GONZALEZ HERNANDE.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

sábado, 21 de septiembre de 2013

LA HISTORIA DE ANDRES EN EL TIEMPO

LA HISTORIA DE ANDRÉS EN EL TIEMPO


En una era muy lejana cuando un mundo caminaba en pañales, apareció el primer hombre en la tierra, a este hombre lo de nominaremos Andrés.(Andrés era hijo de una familia clase media el cual tenia muchos ideales y pensamientos de grandeza ,el siempre sonó en ser dueño de su propia empresa pero no tenia ni idea de como empezarla y decidió ir en busca de la información y la fuente del  conocimiento.

Andrés caminaba entre las sociedades percatandoce  que aquellas personas no tenia noción del tiempo observo que al no medir el tiempo sus actividades se hacían muy extensas y algunos trabajaban mas y otros menos, en la que había desigualdad social, entonces se vio en la necesidad de controlar el tiempo a lo cual se invento el reloj.

Quedo facinado con tal invento y otros mas que se hicieron por lo tanto provoco el crecimiento industrial. Andrés aprovechando la información y el capital que tenia decidió crear una empresa se dio el proceso de globalizacion lo cual provoco una crisis en su empresa.debido a la falta de información ya que no estaban actualizados y a su tiempo no le tomo importancia siguiendo los procesos de trabajos obsoletos y pasados de moda.lo que con tanto  esfuerzo  había logrado construir  esto casi lo lleva a perder la empresa; Así  que  decidió renovar su empresa metiendo nuevas tecnologías como computadoras que estaban conectadas a redes mundiales, incorporando la empresa a nuevos mercados, la gente que trabajaba con el estaban satisfechos con sus horarios y el salario.

Decidió aprovechar el éxito que había obtenido incorporando las nuevas herramientas, así que abrió una planta en Tijuana, decidió explotar a su país vecino E.U.A así incrementando ganacias y reduciendo costos todo esto gracias a la información y conocimiento que adquiero con el tiempo.

La empresa que Andrés creo. ya instalada en Tijuana se fue fortaleciendo, decidió invertir mas en la búsqueda de información, puesto que el que mas información tiene mejor le va ... Andrés llego a la conclusión que lo mas importante en la actualidad y lo mas valioso es el uso de la información para incrementar el conocimiento.

      


ROGELIO ACOSTA MEDINA
JACOBO GONZALEZ MEJIA
JAIME HUGO CARDENAS CHAVEZ
EDGAR GILBERTO GONZALEZ HERNADEZ

miércoles, 18 de septiembre de 2013

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE

                        la formula del exito                                                                                                                                                                

 LEMA DE LA SOCIEDAD TODOS A APRENDER

capitalismo y adaptacion

       

conocimiento                     sin conocimiento

preparacion                             trabajo en equipo

                                                    preparacion constante de toda la sociedad

 

buqueda del conocimiento toda la vida para evitar ser analfabeto.

APRENDER

APREDER

 1.- El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores.(wikipedia.org/wiki/Aprender)

 2.- Aprender es básicamente adquirir competencia, es decir ser capaz de hacer algo. La competencia se busca con distintas finalidades, se estudia por distintos motivos y con distintos fines.

Si no hay interés no se aprende. Para aprender es necesario la comunicación.(wordpress.com la sicologia y tu).

 3.-APRENDER no es conocimiento. El aprender se ha identificado demasiado con el conocimiento. Es justo lo contrario del conocimiento. Cuanto más instruida es una persona, menos capaz es de aprender. Por eso los niños son más capaces de aprender que los adultos. Y si los adultos quieren también seguir aprendiendo, tienen que ir olvidando todo lo que han aprendido. Tienen que ir muriendo ante todo aquello que se ha convertido en conocimiento para ellos. Si almacenas tus conocimientos, tu espacio interno se vuelve demasiado pesado con el pasado. Acumulas demasiada basura.

 

 El aprendizaje sólo sucede cuando hay espacio. El niño tiene ese espacio, esa inocencia. La belleza del niño consiste en que funciona desde un estado de no saber, y ese es el secreto fundamental del aprender: funcionar desde un espacio de no saber.(Educación Sudbury edublogs.org

 sociedad del conocimiento

1.- SOCIEDAD. La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información del conocimiento.(wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_información_y_del_conocimiento‎)

2.- ‘Sociedad del Conocimiento’, hace referencia, por lo tanto, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educacion scientergrupo · consultoría avanzada

Blog de WordPress.com. The Structure Theme.

3.- La sociedad de conocimiento se caracteriza porque el conocimiento es el principal componente de cualquier actividad, ya sea económica, social o cultural. La información y el conocimiento son el principal recurso de toda actividad y también se constituyen en su producto. Esta sociedad considera a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como un factor de cambio social, entre otros. Es una sociedad consiente del no-saber y de los riesgos de lo que esto implica..(D.R. 2012 Sistema Nacional de Educación a Distancia)

SOCIEDAD DE LA INFORMACION

1.- El concepto de "sociedad de la información" hace referencia a un paradigma que está produciendo profundos cambios en nuestro mundo al comienzo de este nuevo milenio. Esta transformación está impulsada principalmente por los nuevos medios disponibles para crear y divulgar información mediante tecnologías digitales. Los flujos de información, las comunicaciones y los mecanismos de coordinación se están digitalizando en muchos sectores de la sociedad, proceso que se traduce en la aparición progresiva de nuevas formas de organización social y productiva. Esta "actividad digital", que se va convirtiendo poco a poco en un fenómeno global, tiene su origen fundamentalmente en las sociedades industrializadas más maduras. De hecho, la adopción de este paradigma basado en la tecnología está íntimamente relacionado con el grado de desarrollo de la sociedad. Sin embargo, la tecnología no es sólo un fruto del desarrollo (por ser consecuencia de éste), sino también, y en gran medida, uno de sus motores (por ser una herramienta de desarrollo).(.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_información).

2.- La sociedad de la información debe atender los intereses de todas las naciones y pueblos del mundo de manera tal que les asegure el desarrollo, justo, equilibrado y armonioso. Muy particularmente, deberá prestarse especial atención a los países en desarrollo.

 

3.-
“…En la sociedad de la información ya no se aprende para la vida; se aprende toda la vida…" (A. Cornella)